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청주교육지원청 특수교육지원센터, 치료지원서비스 제공기관 공모
기사입력  2022/01/11 [21:57]   임창용 기자

【충북 브레이크뉴스】임창용 기자=청주교육지원청(교육장 김영미) 특수교육지원센터는 특수교육대상자의 장애 교정, 장애 경감, 2차 장애 예방 및 장애 개선을 통한 사회 적응력 향상을 위해 치료지원서비스 제공기관을 공모한다고 밝혔다.

 

치료지원서비스 제공기관 공모 서류 접수기간은 10일부터 20일까지이며, 서류 심사와 현장 실사 후, 선정된 기관은 2022년 3월 1일부터 2025년 2월 28일까지 3년간 치료지원 제공기관으로 지정된다. 

 

자세한 공모 절차와 지원 조건 등은 청주교육지원청 특수교육지원센터 홈페이지에서 확인할 수 있다.

 

치료지원서비스는 병·의원, 복지관, 사설치료실과 연계하여 특수교육대상자에게 다양하게 치료지원서비스를 제공하고 있으며, 2021년에는 병·의원 포함 76개 기관에 약 370명의 치료사가 등록되어 있다.

 

치료제공 영역은 물리·작업치료, 언어치료, 심리치료, 놀이치료, 미술치료, 음악치료, 행동치료, 재활훈련, 감각지각훈련 등이 있으며, 학부모들은 치료 후 치료지원 카드로 결재하면 된다. 

 

청주 특수교육지원청 센터장(김영순)은 “학생들이 지정된 기관에서 치료를 잘 받을 수 있도록 현정 점검을 철저히 하고 양질의 치료를 받을 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.

 

아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다. <The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is trying to help you understand. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

 

Cheongju Office of Education Special Education Support Center, open call for treatment support service providers

-im changyong reporter

  

The Cheongju Office of Education Support (Head of Education Kim Young-mi) Special Education Support Center announced that it would open a call for treatment support service providers to improve social adaptability through disability correction, disability reduction, secondary disability prevention, and disability improvement of special education subjects.

 

The application period for application for treatment support service providers is from the 10th to the 20th, and after document review and on-site inspection, the selected institution will be a treatment support provider for three years from March 1, 2022 to February 28, 2025. designated

 

Detailed application procedures and application conditions can be found on the website of the Special Education Support Center of the Cheongju Office of Education.

 

The treatment support service provides a variety of treatment support services to persons eligible for special education in connection with hospitals and clinics, welfare centers, and private treatment rooms.

 

The treatment area includes physical/occupational therapy, speech therapy, psychological therapy, play therapy, art therapy, music therapy, behavior therapy, rehabilitation training, sensory perception training, etc. Parents can pay with a treatment support card after treatment.

 

The head of the Cheongju Office of Special Education Support Center (Kim Young-soon) said, “We will thoroughly check the status of the students so that they can receive treatment at the designated institution and actively support them so that they can receive quality treatment.”

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