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충북교육청, 학습플래너・온라인 학습서포터 지원
자기주도적 학습 능력 및 학력격차 해소 기대
기사입력  2021/04/06 [06:30]   임창용 기자

 

▲ 학습플래너.  © 임창용 기자

【충북 브레이크뉴스】임창용 기자=충청북도교육청(교육감 김병우)은 코로나-19로 인해 등교수업과 원격수업이 병행되는 상황에서 도내 중·고등학생의 자기주도적 학습 능력 신장과 학력격차 해소를 위해 다양한 프로그램을 펼치고 있다.

 
도교육청에 따르면 이를 위해 학습플래너 ‘내가 들려주는 나의 이야기 나는 나다’ 개발・보급, 온라인 학습서포터 지원 등을 운영한다.

 
도교육청은 학습플래너 ‘내가 들려주는 나의 이야기 나는 나다’를 개발해 도내 중·고등학교에 5일 보급했으며, 이 플래너에는 중·고등학교의 특성에 맞는 진학 정보, 학습법, 시간표 등 학습에 도움이 되는 다양한 콘텐츠가 수록됐다.

 
학생들이 매일 학습에 대한 계획을 세우고 수업 시간에 배운 내용, 의문점 등을 플래너에 기록할 수 있게 하였으며, 방과 후에도 자기주도적으로 계획을 세우고 스스로 학습한 내용을 점검할 수 있게 구성하였다.

 
도교육청은 도내 전체 중학교(129교) 학생 중 학습지원이 필요한 학생을 대상으로 온라인 학습서포터도 지원한다.

 
온라인 학습서포터는 예비 교원이 실시간 쌍방향 플랫폼을 통해 학습지원대상 중학생에게 원격으로 교과 학습 보충지도, 학습과제 수행 지원과 관리, 학습코칭, 진로 진학 및 학교생활 적응 상담 등을 안내하는 사람이다.

 
이 학습서포터는 충북 소재 사범대학 재학생 또는 비사범계 교직이수학생(교육대학원생 포함) 중 교육봉사 신청자로, 4월부터 12월까지 학기별로 구분하여 운영할 계획이다.

 
실시간 쌍방향 플랫폼으로 이들은 교과 학습 보충지도, 학습과제 수행 지원과 관리, 학습코칭, 진로 진학 및 학교 생활 적응 상담 등을 지원할 예정이다.

 
도교육청은 지난 3월 도내 사범대학교에 희망 인원을 신청 받았으며, 4월부터 교육지원청에 학습서포터를 배정하고, 교육지원청에서는 배정된 인원을 단위학교별로 매칭해 줄 계획이다. 

 
 현재 중학생 대상 학습코칭, 및 국어, 영어, 수학 등의 교과지도를 희망한 온라인 학습서포터(예비 교원)는 210명이며, 중학교에서는 4월 9일까지 희망하는 학생 수를 교육청에 신청하면 된다.

  
아래는 위의 글을 구글번역이 번역한 영문의 <전문>이다. [Below is an English <Full text> translated by Google Translate.]

 
Chungbuk Office of Education, support for learning planners and online learning supporters

Expectations to bridge the gap in self-directed learning ability and education

 -im changyong reporter

 
The Chungcheongbuk-do Office of Education (Superintendent Kim Byeong-woo) is carrying out a variety of programs to increase self-directed learning ability of middle and high school students in the province and to close the educational background gap in a situation where school and distance classes are concurrently held due to COVID-19.

 
According to the Provincial Office of Education, for this purpose, the learning planner “My Story I Tell, I Am I” is developed and distributed, and online learning supporters are supported.

 
The Provincial Office of Education developed a learning planner'My Story I Tell I Am I'and distributed it to middle and high schools in the province on the 5th.In this planner, various contents useful for learning, such as information on entrance to school, learning methods, and timetables suitable for the characteristics of middle and high schools. Was recorded.

 
It allows students to make a daily study plan and record what they have learned in class, questions, etc. in the planner, and it is organized so that they can self-directed planning and check the content they have learned after school.

 
The Provincial Office of Education also supports online learning supporters for students who need learning support among all middle schools (129 schools) in the province.

 
An online learning supporter is a person who provides guidance to middle school students who are subject to learning support through a real-time interactive platform by a prospective teacher, providing supplementary guidance for subject learning, support and management of learning tasks, learning coaching, career advancement, and school adjustment counseling.

 
This learning supporter is for education volunteer applicants among students enrolled in the College of Education in Chungbuk, or students who have completed a teaching profession (including graduate school students of education), and plans to operate it by semester from April to December.

 
As a real-time interactive platform, they plan to support supplementary instruction for subject learning, support and management of learning tasks, learning coaching, career advancement and school adjustment counseling.

 
In March, the Provincial Office of Education received an application for the number of students desired at the Provincial Teacher's University in March, and from April, it will allocate learning supporters to the Education Support Office, and the Education Support Office plans to match the assigned number of students by unit school.

 
 Currently, there are 210 online learning supporters (preliminary teachers) who wish to provide instructional coaching for middle school students and subject instruction in Korean, English, and mathematics, and middle school students can apply to the Office of Education for the desired number of students by April 9th.

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